БЕЗОПАСНОСТЬ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ |
Раздел ведет Татьяна Михайловна Голотина, учитель ОБЖ МБНОУ "Лицей №11"
Памятки родителям
- СТАТИСТИКА ДТП
Полная версия аналитической справки о состоянии ДДТТ - НЕДЕЛЯ БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
- ЗИМА
ОПАСНОСТИ НА ДОРОГЕ ЗИМОЙ - ДЕТСКОЕ УДЕРЖИВАЮЩЕЕ УСТРОЙСТВО
- РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО ОТРАБОТКЕ БЕЗОПАСНОГО МАРШРУТА "ДОМ-ШКОЛА"
- ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ОБЪЕКТАХ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА (буклет)
- ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ И ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ЖЕЛЕЗНОЙ ДОРОГЕ (информационный лист)
- New! ЖЕЛЕЗНАЯ ДОРОГА — ЗОНА ПОВЫШЕННОЙ ОПАСНОСТИ!
см. также
- БЕЗОПАСНОСТЬ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ (агитплакаты и инфографика)
- ИНФОГРАФИКА (сайт БЕЗДТП.РФ)
- ГРУППОВЫЕ ПЕРЕВОЗКИ ДЕТЕЙ (буклет, скачать с сайта БЕЗДТП.РФ)
- БЕЗОПАСНОСТЬ С ПЕЛЕНОК (буклет, скачать с сайта БЕЗДТП.РФ)
- КРЕСЛО ИЛИ РЕМЕНЬ (плакат, скачать с сайта БЕЗДТП.РФ)
- БЕЗОПАСНОСТЬ ПЕШЕХОДА (плакат, скачать с сайта БЕЗДТП.РФ)
Аналитическая справка о состоянии детского дорожно-транспортного травматизма
на территории г. Новокузнецка
| Год | Количество ДТП | Погибло детей | Травмировано детей |
| 2021 | 49 | 1 | 51 |
| 2022 | 50 | 1 | 50 |
| % | +2% | –2% |
Полная версия Аналитической справки о состоянии ДДТТ (перейти >>)
Лицеисты, соблюдайте Правила Дорожного Движения, берегите жизнь!
Для того, чтобы защитить и сберечь наших детей взрослым необходимо соблюдать пять простых правил:
- Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Выходя на проезжую часть – прекратите разговаривать. Ребенок должен привыкнуть, что при переходе дороги необходимо сосредоточиться!
- Не переходите дорогу на красный или желтый сигнал светофора, как бы вы не торопились. Переходите дорогу только в специально отведенных для этого местах!
- Привлекайте ребенка к анализу дорожной обстановки и участию в ваших наблюдениях на дороге!
- Не выходите с ребенком на проезжую часть в местах, мешающих обзору!
- Не разрешайте детям играть на проезжей части или вблизи дорог!
Уважаемые взрослые!
Помните, что мы ответственны за жизнь, здоровье и безопасность наших детей!
Председатель комитета образования и науки Ю.А. Соловьева
25-29 сентября в МБ НОУ «Лицей № 11» прошла
НЕДЕЛЯ БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
Уважаемые, взрослые!
Подойдя к проезжей части, вместе с ребенком найдите место для перехода и подойдите к нему (подземный или наземный пешеходный переход). Остановитесь подальше от бордюра и покажите ребенку дорожные знаки, переход, зебру и транспортный и пешеходный светофор (если они есть). При наличии светофора, наблюдая за сменой сигналов, объясняйте, как пешеход должен вести себя, подчиняясь сигналам пешеходного, а при его поломке или отсутствии - транспортного светофора. Понаблюдайте, как параллельно работают эти светофоры, обратите внимание ребенка на то, что когда горит зеленый или желтый сигнал транспортного светофора, на пешеходном светофоре – красный, запрещающий сигнал.
Покажите маленькому пешеходу опасную ситуацию, когда переход дороги может быть опасным даже при разрешающем сигнале светофора - быстро едущие транспортные средства, автомобили с сиреной, препятствия, закрывающие обзор проезжей части.
Перед переходом проезжей части напомните ребенку, что зебра, дорожные знаки «пешеходный переход», зеленый сигнал пешеходного светофора лишь разрешают движение, а безопасность нужно обеспечить себе самому. Для этого нужно до перехода проезжей части остановиться, закончить разговоры с попутчиком и разговоры по телефону. Посмотреть налево, направо и еще раз налево. Дорога должна хорошо просматриваться в обе стороны. Движущееся транспортное средство должно быть не ближе, чем за 200 метров (за четвертым осветительным столбом вдоль дороги). Помимо зрительного контроля за дорогой необходимо послушать, нет ли звуков приближающегося автомобиля, сирен. Запретите ребенку пользоваться наушниками, когда он переходит проезжую часть.
На регулируемом пешеходном переходе убедите ребенка, что начинать движение через проезжую часть нужно только на начало горения зеленого сигнала пешеходного светофора, чтобы успеть завершить переход, не останавливаясь посередине дороги и при полной остановке всех транспортных средств.
Не всегда дорога до школы оборудована необходимыми средствами регулирования. Нужно научить ребенка безопасно переходить любую проезжую часть, соблюдая осторожность. Дорога должна хорошо просматриваться, движущиеся машины не ближе, чем за 200 метров. Нужно показывать, как наблюдать за дорогой и учить слышать звуки приближающегося автомобиля. Не забывайте и о светоотражающих элементах на одежде - они спасут жизнь вашего ребёнка в тёмное время суток!
Безопасных дорог и радости от общения с детьми!
Уважаемые родители!
Напоминаем Вам, что в зимний период резко возрастает вероятность ДТП.
- Зимой день значительно короче. Темнеет рано и очень быстро. В темноте ухудшается видимость, поэтому водителю значительно труднее заметить пешехода.
- Покупайте детям одежду со световозвращающими элементами (нашивки на курточке, брюках, фликеры на рюкзаках), что позволит водителю с большей вероятностью увидеть вашего ребенка в темное время суток. Обувь тоже должна быть удобной и иметь нескользкую, ребристую подошву, способную уберечь от падения на льду.
- Капюшоны, воротники с мехом и зимние шапки мешают не только обзору, но и ухудшают слышимость. Это таит в себе опасность не услышать звук приближающейся автомашины.
- Если ребенок носит очки, то следует обратить внимание на тот факт, что после смены температуры (выход из дома на улицу и с улицы в помещение) они запотевают, что тоже мешает обзору дороги.
- В сильный снегопад видимость на дороге ухудшается - это мешает обзору дороги.
- Яркое зимнее солнце тоже может быть помехой при переходе дороги - яркие лучи солнца и белый снег создают эффект бликов, у водителя или пешехода в равной степени зрение ухудшается от эффекта ослепления, поэтому в такую погоду необходимо быть крайне осмотрительным.
- Количество мест закрытого обзора зимой становится больше. Сугробы на обочине, сужение дороги из-за неубранного вовремя снега, стоящие автомобили мешают увидеть приближающийся транспорт.
- В гололедицу повышается вероятность заноса автомобиля, и самое главное - непредсказуемо удлиняется тормозной путь.
- При посадке или высадке из общественного транспорта обратите внимание на скользкие ступеньки, а также на подходы к остановкам общественного транспорта, которые являются источником повышенной опасности.
- Прежде чем прокатиться на санках с горки, следует посмотреть, не выходит ли данная трасса на проезжую часть.
- Если приходится везти ребенка на санках и при этом переходить проезжую часть, то следует ребенка с санок снять, взять на руки или за руку, и только так продолжать движение.
Помните, что от дисциплины на дороге зависит не только ваша безопасность, но и жизнь детей!
Желаем Вам счастливого безопасного пути!
| Зимний период – время активного отдыха. Далеко не всегда этот отдых приносит только радость. Веселые спуски с гор всегда были и остаются любимым занятием любого ребенка. Если это происходит на специально организованных площадках, в местах массового отдыха людей или на огороженных внутридворовых территориях, то беспокоиться особо не о чем. Но часто дети катаются со стихийно образованных горок, выходящих на проезжую часть, что приводит к трагедии. |  |
 |
Уважаемые родители! У детей чувство опасности развито очень слабо. Поэтому они столь часто оказываются в числе пострадавших в ДТП. И если это как-то можно объяснить возрастными особенностями, то почему себя так спокойно чувствуете Вы?! Ваши дети каждую минуту рискуют оказаться под колесами проезжающего неподалеку автомобиля. Даже опытным водителям, когда наперерез машине с горки несется ребенок на санках, да и просто на куртках и рюкзаках затормозить вовремя на зимней дороге непросто. |
Кто может повлиять на подобную ситуацию и уберечь ребенка от трагедии?
Прежде всего, родители, которые должны строго-настрого запретить своим чадам подходить к так называемым горкам, при этом объяснить, почему так делать нельзя.
ДЕТСКОЕ УДЕРЖИВАЮЩЕЕ УСТРОЙСТВО
Соответствует требованию пункта 22. 9 Правил дорожного движения Российской Федерации Постановлением Правительства Российской Федерации от 14 декабря 2005 года № 767 раздел 22 Правил дорожного движения Российской Федерации дополнен пунктом 22.9 в следующей редакции:
«22.9. Перевозка детей допускается при условии обеспечения их безопасности с учетом особенностей конструкции транспортного средства. Перевозка детей до 12-летнего возраста в транспортных средствах, оборудованных ремнями безопасности, должна осуществляться с использованием специальных детских удерживающих устройств, соответствующих весу и росту ребенка, или иных средств, позволяющих пристегнуть ребенка с помощью ремней безопасности, предусмотренных конструкцией транспортного средства, а на переднем сиденье легкового автомобиля – только с использованием специальных детских удерживающих устройств».
По данным Всемирной организации здравоохранения, использование в транспортных средствах детских удерживающих устройств позволяет снизить смертность среди детей на 54 %, риск получения травм – на 76 %, а тяжелых травм – на 92 %.
Водители! Используйте в своём автомобиле для перевозки детей детские автомобильные кресла и удерживающие устройства.
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО ОТРАБОТКЕ БЕЗОПАСНОГО МАРШРУТА "ДОМ-ШКОЛА"
Уважаемые родители, ваш ребенок подрастает, и ему все чаще приходится самостоятельно добираться до школы, кружка, ходить без присмотра взрослых. Чтобы ваше сердце было спокойным, нужно научить ребенка оценивать дорожную ситуацию, развивать навыки безопасного перехода проезжей части и выбирать самый надежный и правильный путь.
Большую пользу принесет совместная отработка маршрутов, по которым ребенок ходит самостоятельно. Мы предлагаем вам отработку маршрута «Дом - школа - дом», аналогично которому можно разработать и безопасные пути в другие точки следования.
Когда вы уже определились с выбором школы и знаете, где она находится, нужно в свободное время вместе с ребенком пойти до школы, выбирая самый безопасный путь.
Перед тем, как вы выйдете из дома, поговорите с будущим учеником о том, что теперь он будет сам отвечать за свою безопасность и должен оправдать ваше доверие, а, значит, не нарушать правила и быть особенно внимательным, когда идет один. Обговорите, на что нужно обратить внимание по пути в школу (выход из подъезда, арки, дорожные ловушки), как найти место перехода проезжей части (зебра, дорожные знаки, светофоры) и как правильно перейти на другую сторону дороги.
Возьмите с собой блокнот, простой и цветные карандаши и вместе с ребенком пройдите путь до школы, делая черновые зарисовки и обозначая все атрибуты безопасности, все ловушки и возможные опасности. Договоритесь, что опасные места (выход из подъезда на тротуар, где ездят транспортные средства, арки, углы домов) вы будете обозначать восклицательным знаком или красным флажком, а безопасный путь -зеленым карандашом. Дома, магазины, киоски и т д. можно сфотографировать и потом разместить на схеме, чтобы изображенные улицы были более узнаваемы.
На вашем черновике необходимо отобразить реальную картину всего пути до школы - дома, название улиц, тротуары, проезжую часть, дорожные знаки, зебру, подземные пешеходные переходы, светофоры.
Двигаясь в сторону школы и делая зарисовки, комментируйте все, на что ребенок должен обращать внимание, куда смотреть и что видеть. Просите его отвечать на ваши вопросы, активизируя внимание и делая акцент на запоминание.
Подойдя к проезжей части, вместе с ребенком найдите место для перехода и подойдите к нему (подземный или наземный пешеходный переход). Остановитесь подальше от бордюра и покажите ребенку дорожные знаки, переход, зебру и транспортный и пешеходный светофор (если они есть). При наличии светофора, наблюдая за сменой сигналов, объясняйте, как пешеход должен вести себя, подчиняясь сигналам пешеходного, а при его поломке или отсутствии - транспортного светофора. Понаблюдайте, как параллельно работают эти светофоры, обратите внимание ребенка на то, что когда горит зеленый или желтый сигнал транспортного светофора, на пешеходном светофоре – красный, запрещающий сигнал.
Покажите маленькому пешеходу опасную ситуацию, когда переход дороги может быть опасным даже при разрешающем сигнале светофора - быстро едущие транспортные средства, автомобили с сиреной, препятствия, закрывающие обзор проезжей части.
Перед переходом проезжей части напомните ребенку, что зебра, дорожные знаки «пешеходный переход», зеленый сигнал пешеходного светофора лишь разрешают движение, а безопасность нужно обеспечить себе самому. Для этого нужно до перехода проезжей части остановиться, закончить разговоры с попутчиком и разговоры по телефону. Посмотреть налево, направо и еще раз налево. Дорога должна хорошо просматриваться в обе стороны. Движущееся транспортное средство должно быть не ближе, чем за 200 метров (за четвертым осветительным столбом вдоль дороги). Помимо зрительного контроля за дорогой необходимо послушать, нет ли звуков приближающегося автомобиля, сирен. Запретите ребенку пользоваться наушниками, когда он переходит проезжую часть.
На регулируемом пешеходном переходе убедите ребенка, что начинать движение через проезжую часть нужно только на начало горения зеленого сигнала пешеходного светофора, чтобы успеть завершить переход, не останавливаясь посередине дороги.
Не всегда дорога до школы оборудована необходимыми средствами регулирования. Нужно научить ребенка безопасно переходить любую проезжую часть, соблюдая осторожность. Дорога должна хорошо просматриваться, движущиеся машины не ближе, чем за 200 метров. Нужно показывать, как наблюдать за дорогой и учить слышать звуки приближающегося автомобиля.
Обсудите дома сделанный вами черновик и отложите его до следующей полезной прогулки до школы. Пройдите маршрут по наброскам черновика еще два раза, дополните его, внесите необходимые поправки. Дома с помощью фотографий, карандашей и аппликаций сделайте красивую, грамотную и понятную для ребенка схему безопасного маршрута «Дом - школа - дом».
После изготовления схемы откопируйте ее и возьмите с собой на отработку безопасного маршрута. Теперь попросите ребенка идти так, как будто вас рядом нет. Пусть он комментирует вам свой путь так, как будто учит вас. Можно взять с собой друга или младшего братика, сестренку и попросить первоклассника рассказать, как безопасно дойти до школы.
Алгоритм перехода проезжей части ребенок должен знать только на отлично, не пропуская ни одного пункта следования, видя и слыша все предполагаемые опасности. Отрабатывать самостоятельный путь до школы нужно до тех пор, пока вы не убедитесь, что у ребенка сформировался навык ориентирования в дорожной ситуации, навык безопасного перехода проезжей части.
Безопасных дорог и радости от общения с детьми!
ЖЕЛЕЗНАЯ ДОРОГА — ЗОНА ПОВЫШЕННОЙ ОПАСНОСТИ!
Железная дорога для всех, а для детей особенно - зона повышенной опасности. Но, как ни странно, именно она привлекает подростков для игр, прогулок и забав. Однако печальная статистика должна насторожить как несовершеннолетних, так и взрослых, напомнить им, что только от dнимательности и соблюдения строгих правил поведения зависит здоровье, а порой и жизнь. Под колесами железнодорожного транспорта ежегодно получают тяжелые травмы десятки детей и подростков. Немало случаев травматизма со смертельным исходом. Несчастные случаи на железных дорогах наносят обществу огромный ущерб, в первую очередь — это невосполнимость человеческих потерь. Каждый человек должен нс только сам неукоснительно соблюдать правила поведения на железной дороге, прислушиваться к сигналам, но и предостерегать других, прежде всего детей. Каждый год на железнодорожных путях гибнут дети.
Правила поведения детей па железной дороге
В связи с имеющими место случаями смертельных травм на объектах железнодорожного транспорта, а также фактами вандализма и хулиганских действий подростков в отношении объектов железнодорожного транспорта
Запомните:
- Переходить через пути нужно только по мосту или специальным настилам.
- Не подлезайте под вагоны! Не перелезайте через автосцепки!
- Не заскакивайте в вагон отходящего поезда.
- Не выходите из вагона до полной остановки поезда.
- Не играйте на платформах и путях!
- Не высовывайтесь из окон на ходу.
- Выходите из вагона только со стороны посадочной платформы.
- Не ходите на путях.
- На вокзале дети могут находиться только под наблюдением взрослых, маленьких детей нужно держать за руку.
- Не переходите пути перед близко идущим поездом, если расстояние до него менее 400 метров. Поезд не может остановиться сразу!
- Не подходите к рельсам ближе, чем на 5 метров.
- Не переходите пути, не убедившись в отсутствии поезда противоположного направления.
Почему травматизм на железной дороге не уменьшается?
Основными причинами травмирования граждан железнодорожным подвижным составом и поражения током контактной сети являются незнание и нарушение правил безопасности при нахождении в зоне железнодорожных путей, неоправданная спешка и беспечность, нежелание пользоваться переходными мостами, тоннелями и настилами, а порой озорство, хулиганство и игры, как на железнодорожных путях, так и на прилегающей к ним территории.
Часто люди идут вдоль железнодорожных путей, желая видимо, сократить время. Казалось бы, позади и впереди тебя — просматриваемая территория, но опасность все-таки есть. Почему?
Нередко железная порога становится «пешеходной», хождение но железнодорожным нудям всегда связано с риском и опасностью для жизни. Нередки случаи травматизма люден, идущих вдоль железнодорожных путей или в колее. Если вы переходите железнодорожные пути и видите приближающийся поезд, вы нс сможете точно определить, но какому пути он проследует. В надежде маневра можно оказаться прямо пол колесами. Движущийся поезд остановить непросто. Его тормозной путь в зависимости от веса, профиля пути в среднем составляет около тысячи метров. Кроме того, надо учитывать, что поезд, идущий со скоростью 100-120 км час. за одну секунду преодолевает 30 метров. А пешеходу, для того чтобы перейш через железнодорожный путь, требуется не менее пяти-шести секунд. Тем более, что молодые люди любят слушать музыку и при пересечении путей не снимают наушников плеера. Они даже нс слышат гудка поезда, а зрительное внимание сосредоточено на том. как удобнее перейш рельсы. II что ждать в этом случае?
Почему нельзя пересекать пути, когда вообще нет никакого движения, и приближающегося поезда тоже нс видно?
Лишь на первый взгляд безопасны неподвижные вагоны. Подходить к ним ближе чем на 5 метров, подлезать иод вагоны нельзя: каждый вагон на станции находится в работе, поэтому он может начать движение в любую секунду. А если какой-нибудь выступ пли рычаг вагона зацепится за одежду зазевавшегося человека, то несчастного обязательно затянет иод колеса.
Известно, что опасно попасть между двумя движущимися составами, почему?
Сила воздушного потока, создаваемою двумя встречными составами, составляет 16 тонн, при такой нагрузке человека запросто может затянуть иод поезд. Поэтому нельзя пересекать железнодорожные нуги там. где это удобно или в желании сократить время.
Какие основные правша безопасности нужно соблюдать для исключения травматизма?
- Самое главное — переходить и переезжать железнодорожные пути нужно только в специально отведенных для этого местах. Для безопасного пересечения существуют специально оборудованные пешеходные переходы, тоннели, мосты, железнодорожные переезды, путепроводы.
- Если Вам приходится пересекать неохраняемый переезд, внимательно следите за сигналами, подаваемыми техническими средствами, убедитесь, что нет приближающегося поезда.
- Категорически запрещается проходить по железнодорожному переезду при запрещающем сигнале светофора переездной сигнализации независимо от положения и наличия шлагбаума.
- Железная дорога — нс место для игр. Нс катайтесь по платформе на велосипеде, скейтборде н роликах — ЭТО ОПАСНО ДЛЯ ЖИЗНИ!
- Приближаясь к железной дороге — снимите наушники — в них можно нс услышать сигналов поезда!
- Никогда не переходите железнодорожные пути в местах стрелочных переводов. Поскользнувшись, можно застрять в тисках стрелки, которая перемешается непосредственно перед идущим поездом.
- Опасайтесь края платформы, не стойте на линии, обозначающей опасность! Оступившись, вы можете упасть на рельсы, под приближающийся поезд.
Уважаемые взрослые! Не оставляйте детей одних вблизи железнодорожных путей. Помните, это опасно для их жизни!
Для увеличения - нажмите на картинку