ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ «ДЕЛА ЛИЦЕЙСКИЕ»

1.Общие положения.

1.1.Конкурс «Дела лицейские» проводится в течение всего учебного года для обучающихся 8-11 классов и способствует консолидации усилий всех педагогов лицея в учебно-воспитательной деятельности;
1.2.Конкурсом непосредственно руководит заместитель директора по воспитательной работе;
1.3.Критерии конкурса включают успеваемость класса и участие во всех общелицейских делах ;
1.4. Координационный Совет старшеклассников координирует ход конкурса, оценивает участие классов в общественной жизни лицея ;
1.5 Координационный Совет сотрудничает с заместителем директора по учебно-воспитательной работе для выставления оптимальных баллов за успеваемость;
1.6 Конкурс «Дела лицейские» содействует формированию у детей демократической культуры и навыков общественной жизни;
1.7 Конкурс «Дела лицейские» проводится и ликвидируется по решению Координационного Совета.

2.Задачи конкурса.

2.1. Стимулировать обучающихся на успешную учебную деятельность;
2.2.Воспитывать чувство коллективизма, «когда один за всех и все за одного»;
2.3.Активизировать участие классов в общественной жизни лицея;
2.4.Раскрыть и реализовать возможности класса в целом и каждого обучающегося в отдельности;
2.5.Формировать у детей демократическую культуру и развивать навыки общественной жизни.

3.Организация конкурса.

3.1.Конкурс «Дела лицейские» проходит в течение учебного года: с 1 сентября по 15 мая ;
3.2.Баллы, которые зарабатывают классы отражаются на экране «Дела Лицейские»;
3.3.Баллы за успеваемость выставляются 2 раза в год - в январе и в мае;
3.4.Критерии, по которым выставляются баллы, разработаны Координационным Советом
3.5.Отвечают за своевременное и объективное выставление баллов председатель учебного комитета и председатель комитета по КТД;
3.6. Если класс не согласен с оценкой его участия в общешкольных мероприятиях или оценкой успеваемости, представитель или представители класса вправе оспаривать оценку на заседании КС;

4.Подведение итогов конкурса.

4.1.Итоги конкурса подводятся после каждой четверти на итоговых линейках;
4.2.Предварительные итоги определяют лучший класс четверти; успеваемость включается в результаты 2-ой ,4-ой четвертей и года в целом.В итоги 1-ой и 3-ей четверти успеваемость не входит, так, как 10-11 классам оценки выставляются за полугодия.
4.3.Кроме лучшего класса четверти награждаются классы, которые стали лучшими в какой либо сфере деятельности за этот период;
4.4.Грамотами награждаются отдельные обучающиеся, принявшие особо активное участие в общественной жизни лицея
4.5.Окончательные итоги и класс-победитель объявляются в середине мая на общешкольной линейке;
4.6.В процессе выставления баллов для классов действует бонусная система:
а) за победы и участие в районных, городских и более высокого ранга
конкурсах, фестивалях и т.п.
б)за посещение театров, музеев, выставок и т.п.
в)за подготовку мероприятий, не входящих в разряд «обязательных»
г)за организацию и проведение лицейских программ
д)за особые заслуги обучающихся при подготовке и проведении мероприятий различного плана
4.7.Класс, набравший наибольшее количество баллов получает главный приз, 1 место и статус лучшего класса года;
4.8.Классы, занявшие 2 и 3 места получают поощрительные призы.